La Fundación Carnegie y la Educación Superior canadiense

Descripción

El propósito de este proyecto de investigación es trabajar en colaboración con la Fundación Carnegie para la Enseñanza y el Aprendizaje para investigar con más detalle el alcance de sus inversiones en la educación superior canadiense (incluyendo fundamentos, financiación, socios y legado). Dicho conocimiento puede ayudar a poner en perspectiva histórica el actual proyecto de Clasificación de Participación Comunitaria, y situar este trabajo dentro de una trayectoria a más largo plazo de influencia estadounidense y desarrollo de capacidades para el sector.

Este conocimiento puede a su vez ser de utilidad para el PhiLab, ya que examina más ampliamente el papel de las fundaciones en general dentro de Canadá, y el trabajo que han emprendido en la co-creación de las comunidades y las economías políticas que han llegado a definir el estado canadiense y sus naciones.


Scientific Articles

Peacock, D., Tompson, C. J. (2022). The Carnegie Corporation and Philanthropy in Canadian Higher Education: A Case Study on the University of Alberta’s Department of Extension. Journal of Higher Education Outreach and Engagement, 26 (2), 151-163.

Presentations

Thompson, C. (May 30, 2021). « It is very evident that there was a real need for this work”: Carnegie Grant making to the University of Alberta’s Department of Extension. [live online presentation]. Congress [CSSHE], University of Alberta.

Blog articles

Dr. David Peacock, Connor J. Thompson. (04 October 2020). The continuing influence of the Carnegie Foundation on Canadian post-secondary education. PhiLab.

Affiliated Hub(s)

Eje

  • Eje 3: Retratos sectoriales o territoriales de la filantropía

Supervisor del proyecto

Miembros del equipo

  • Professor Matthew Johnson
    Carnegie Foundation

Investigador-a estudiantes

Asociados

  • The Carnegie Foundation

Fecha de comienzo

  • March 2020

Fecha de finalización/fecha de finalización prevista

  • March 2021